話癆和不愛說話的孩子,差別有多大?不僅僅是性格不同

通常在孩子長到兩歲的時候,家長們應該會很明顯發現,孩子的語言能力又有了一個顯著的提高,除了會有模有樣的學大人說話之外,時不時的還能蹦出幾句令人啼笑皆非的話來。

浩浩今年才2歲,別看他年紀小,精力卻旺盛得可怕,平常總喜歡圍著小李問東問西:「媽媽,為什麼大耳朵圖圖的耳朵這麼大呀。」「為什麼胡蘿蔔是紅色的?」「為什麼吃飯的時候不可以玩玩具呢?」

​雖然兒子如此勤學好問,小李心裡倍感欣慰,至少在將來不需要擔心兒子的學習問題了。可每天光是忙著各種家務事都已經累得夠嗆了,還要應付如此難纏的話癆兒子,這種事兒估計擱哪個媽媽身上,都會忍不住心煩吧。

有時候,小李也會忍不住羡慕鄰居家的孩子,他們家的孩子特別聽話,雖說和自家孩子一般大,可平常卻總是安安靜靜的,一點也不鬧騰,有時候給一個玩具車自己能在房間裡玩個倆小時。

而小李也不住產生這樣的疑問來, 孩子小時候到底是話癆一點好,還是安靜一點好呢?

 

孩子話癆和不愛說話,有什麼區別?

1.話癆的孩子更加聰明

而在孩子9個月左右到7歲的這段時間,就是孩子語言能力打基礎的時候, 擁有優秀的語言表達能力,能讓孩子高效率地表達自己的思想,理解別人的話語,不管是在學習上還是將來的工作中,都比別人走得更快。

 

 

2.不愛說話的孩子,缺少鍛煉思維的機會

有的孩子總是安安靜靜的,因為很多家長都喜歡這樣安靜而聽話的孩子,所以孩子也會在家長的影響下變得「安分守己」,但是這樣的孩子其實缺少了鍛煉口才和思維的能力,因為會說話,不僅僅只是嘴皮子厲害,大腦的反應和邏輯思維能力都會得到訓練。

 

 

孩子內向、不愛說話,家長可以這樣做

1.鼓勵孩子與同齡人交流

父母可以讓孩子多去和其他的小朋友一塊兒玩。孩子的模仿能力都比較強,有時候看到別的小朋友在嘰嘰喳喳的說話,在這種氛圍的帶動之下,也能在一定程度上引發他們想要開口說話的欲望。

2.換一種方式讓孩子說話

孩子不愛說話,有可能是不會表達自己,或者沒有在思考事情。家長可以讓孩子跟其他孩子一起玩「過家家」的遊戲,或者讓孩子參加戲劇表演,在角色扮演中,孩子會得到說話的動力,為了飾演好自己的角色,盡力模仿角色的語言和行為特徵。這個過程中也伴隨著思考和表達,能讓孩子得到很大的鍛煉。

 

 

3.給孩子問問題,鼓勵孩子表達自己

家長每天可以找各種機會,讓孩子自己說話,比如問孩子「今天跟爺爺出去玩,玩了什麼呀?」「今天在幼稚園,都做了什麼事情?」等等,激發孩子分享、表達的欲望。

父母是孩子最好的老師,針對不愛說話的孩子,父母每天可以反復的和孩子進行對話,自然而然的讓孩子開口主動搭腔,同時,父母還應該鼓勵孩子多說話。而對於超級話癆的孩子,父母也可以多給他們一些包容和耐心。

 

來源:www.toutiao.com
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